Об авторе сайта

"Учитель, образ его мыслей, - вот что самое главное во всяком обучении и воспитании..."

А. Дистервег

Здравствуйте, меня зовут Наталья Айваровна! 

Рада приветствовать Вас на моем сайте! 

Я родилась 18 апреля в городе Иркутске в преподавательской семье. Я занимаюсь творчеством, пишу картины, участвую в выставках и конкурсах различного уровня, преподаю живопись в Центре детского творчества.  Провожу занятия для взрослых в Мастерской "Кубик-Rубик" http://kubikrubikirk.ukit.me .

Образование

2005 - 2010 ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская Государственная Академия Образования» (ИГПУ) Факультет психологии. Присвоена квалификация – педагог-психолог. Получен диплом о высшем образовании.

2011 - 2015 ФГБОУ ВПО ПИ «Иркутский государственный университет»  Факультет изобразительных искусств. Присвоена квалификация – учитель изобразительных искусств. Получен диплом о высшем образовании. 

Преподаватели: А.Е. Гладких, А.В. Халипова, В.Д. Дережанова.

Мои творческие работы можно посмотреть в разделе Творческие работы педагога.

Педагогическая деятельность

С 19.01.2012 по  31.10.2016 года - работала в МБОУ г. Иркутска СОШ № 39 в должности социального педагога. Имею первую квалификационную категорию, ознакомиться с распоряжением от 15 декабря 2016 № 860-мр. Занималась организацией социально-ценной деятельности обучающихся и взрослых, организовывала мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализовывала социальные проекты с детьми, поддерживала благотворительный фонд «Оберег», веду данный сайт http://social-help.ucoz.com/ , посвященный социальной, образовательной, воспитательной работе в школе и дополнительному образованию. 

С 19.10.2015 по 01.09.2016 - являлась классным руководителем 6 Д класса. Проводила различные мероприятия направленные на развитие самосознания детей через творческую деятельность, где затрагивались нравственно-духовная, эстетическая, интеллектуальная, патриотическая сферы личности ребенка по плану воспитательной работы. Мы посещали художественные выставки, осуществляли проектную деятельность, снимали социальнозначимые видеоролики, проводили акции против курения, участвовали в различных творческих и интеллектуальных конкурсах и по итогу года детьми были представлены "Портфолио ученика". Я благодарна детям и родителям за понимание и поддержку в нашем нелегком труде! В течении учебного года вела блог в социальной сети ВКонтакте о жизни класса, где публиковалась актуальная информация для детей и родителей, о конкурсах, о наших достижениях, выставлялись творческие конкурсные работы детей, грамоты и благодарности, обсуждались мероприятия класса и школы, велся фотоархив класса. Но, в связи с расформированием класса данный блог перестал функционировать, как блог, но используется, как фотоархив 6 Д класса за 2015-2016 год. Вход в фотоархив ограничен, только для участников.  https://vk.com/club106400721 

С 17.10.2016 года присуждена премия Губернатора Иркутской области в номинации «Лучший социальный педагог образовательной организации, работающий с детьми из социально неблагополучных семей». С приказом о присуждении премии можно ознакомиться здесь.

Стаж работы в МБОУ г. Иркутска СОШ № 39 - 4,9 лет.

С 07.10.2016 по настоящее время – работаю в МБУДО г. Иркутска «Центр детского творчества» в должности педагога изобразительного искусства, являюсь руководителем творческой студии «Кубик-Rубик». Разработала программу обучения изобразительному искусству «Кубик-Рубик». Организовываю детские выставки, прививаю детям активную, творчески насыщенную жизнь, участвуем в конкурсах разных уровней и получаем призовые места, веду блог в социальной сети ВКонтакте о жизни творческой студии «Кубик-Rубик» https://vk.com/kubik_rubik_irk

Стаж работы в МБУДО г. Иркутска "ЦДТ" - 6 месяцев.

С 15.10.2016 года являюсь членом Союза молодых художников России "MIX". 

С 19.02.2017 года являюсь членом МТОО "Союза педагогов-художников".

С 16.05.2017 года являюсь членом ИР ООО "СХиРП" http://shirp.ukit.me .

Тема самообразования - Формирование личности обучающихся через создание образовательной среды, способствующей самоактуализации и творческому саморазвитию субъектов образовательного процесса.